Форум аутичных людей

Всем привет.
Белее серьёзно обратила внимание на тему аутизма, наверное, в связи с новой работой - преподавателем в художественной школе. Пока была "свободным художником" странности воспринимались вроде как часть профессии. А тут после месяца работы "в системе" заметила у себя всё нарастающее напряжение и страх, в итоге поняла, что страшно боюсь обнаружить перед всеми свою "ненормальность", наверное, впервые осознала это так ясно - что я "не такая" и что всю жизнь тратила огромное количество сил и была в постоянном напряжении, стремясь "казаться нормальной".
Правда, всё оказалось не так страшно в итоге. То ли самые страшные страхи оказались больше эхом из детства, чем реальностью, то ли просто пришло нужное время.

Последние несколько лет занимаюсь темой заикания. Сама заикаюсь с детства и раньше это было серьёзной проблемой, но сейчас уже практически не мешает вести уроки.
Общаюсь с людьми с заиканием на форуме, посвящённом заиканию, лично в группе самопомощи и в скайпе. Иногда читаю что-то по этой теме, но больше наблюдаю и анализирую. В процессе этого исследования нашла Артура Янова и его первичную терапию, Берта Хеллингера и семейные расстановки. Занимаюсь сама по книгам и видео в интернете.

Писала уже здесь, что "давно родитель", 13 лет, дочь учится в 7-ом классе сейчас дистанционно. В обычный садик мы не вписались, в итоге я стала работать вальдорфским воспитателем детского сада, и она ходила в тот же садик. Начальная школа тоже была вальдорфская. На дистанционное перешли с 5-го, конечно, были сложности с привыканием к новой форме обучения, сейчас вроде всё нормально, без троек учится, сама сдаёт тесты.

Постараюсь постепенно по ходу темя рассказать подробнее. Хочется ещё сказать, что очень нравится этот форум.
ПС На личные сообщения пока не могу отвечать, функция не включена.

Здравствуйте, Rio

Rio писал(а):Писала уже здесь, что "давно родитель", 13 лет, дочь учится в 7-ом классе сейчас дистанционно.

Подозреваете ли Вы РАС у дочери? Т.е. претендуете ли на включение в группу "Родители"?

P.S. В связи с чем Вы поставили пол "не указано"?

Dig386 писал(а): Подозреваете ли Вы РАС у дочери? Т.е. претендуете ли на включение в группу "Родители"?

недостаточно знакома с темой, чтобы подозревать что-то определённое, но некоторые аутичные черты у неё есть. Поэтому, да, наверное, включите.

Dig386 писал(а):P.S. В связи с чем Вы поставили пол "не указано"?

серьёзных причин нет, стоит, наверное, указать.

Мне интересна тема образования, разные его формы - Саммерхилл, вальдорфская педагогика, дистанционное обучение, частные маленькие школы, хорошие обычные, арттерапия разных направлений. Вопросы внутренней свободы и ребёнка и родителя, не говоря уже о педагоге, разносторонний подход к воспитанию, роль различных искусств в нём.
Так как дочка учится дистанционно, "копаю" в направлении сообществ родителей, которые такую форму обучения выбрали, сайтов с обучающими материалами и учебниками, которые можно скачать.
Начинаем сейчас организацию онлайн уроков по скайпу - пока с одной мамой, у которой мальчик учится тоже дистанционно в 7ом классе нашей школы. Мальчик любит физику, дочка с учебником биологии засыпает, как с приключенческой книжкой, сами планируем готовить какие-то материалы по урокам, что кому нравится.



К психологии отношусь осторожно, поскольку занятия с психологом хоть и были очень полезны, но оказались слишком энергозатратны для меня.

Rio, Вам предоставлен доступ на форум. Приятного общения!

Спасибо

По поводу дистанционного обучения - не скажу, что считаю это идеальным вариантом. Скорее, максимально подходящим в конкретных обстоятельствах.
Важно, чтобы у ребёнка был круг общения, в котором хорошо и есть те, с кем хочется общаться. У нас это сейчас художественная школа и бассейн. Для меня важно, что дочка сама хочет туда.
Конечно, наверное, повлияла моя буквально фобия детского сада и школы. Даже не ожидала сколько негативных воспоминаний всплывёт из детства. Не получилось с этим справиться.
В своё время у меня был опыт и очень сложных отношений со сверстниками - в спортивной секции или во дворе, например. В школе полегче, но настоящих подруг у меня там не было. В музыкальной школе был педагог, от которого до сих пор мурашки ужаса) А в художественной школе появились настоящие друзья, с которыми дружим до сих пор. И я помню то наслаждение от отношений, которое я тогда почувствовала.

не была здесь около года, мне кажется, что сильно изменилась, но тест почти такой же, как год назад
Ваши Аспи-результаты:: 137 из 200
Ваши нейротипичные (неаутические) результаты:: 99 из 200

Результаты теста
EQ = 39

Rio писал(а):Всем привет.
Последние несколько лет занимаюсь темой заикания. Сама заикаюсь с детства и раньше это было серьёзной проблемой, но сейчас уже практически не мешает вести уроки.
Общаюсь с людьми с заиканием на форуме, посвящённом заиканию, лично в группе самопомощи и в скайпе. Иногда читаю что-то по этой теме, но больше наблюдаю и анализирую. В процессе этого исследования нашла Артура Янова и его первичную терапию, Берта Хеллингера и семейные расстановки. Занимаюсь сама по книгам и видео в интернете.

Удивительно, видела человека в поезде, что говоря на руccком заикалcя, а на cвоем родном - абcолютно cпокойно общалcя. Как такое бывает?