Видеотест HS1944 (Heider-Simmel Demonstration)

[shmr]

Я пыталась пройти этот тест. Сначала видела, как фигурки движутся, но потом случайно прочла описание и поняла, что там нужно видеть персонажей. Произошло это через секунд 10-15. В итоге пришла к выводу: видео это об умственно отсталых живых геометрических фигурах. Потому что их "поведение" было каким-то неадекватным. Особенно в конце. Последняя сцена напомнила видео с ютуба, где чел с синдромом Туретта ломал мебель

[Спектрушка]

Я ничего не поняла. Кто-то за кем-то гонялся, двое убежали, третий сломал забор... Его хотели запереть, а он вырвался?

[Balya]

Точка боялась треугольников, была в домике. Большой треугольник проник в домик, гонял точку. Когда точка вырвалась из домика, маленький треугольник угнал её в неизвестном направлении. Большой треугольник разрушил домик.

[Alena]

Даже не знаю как это описать. Большой треугольник очень нервничает и всё крушит. У меня никаких ассоциаций не возникло. Бегают фигурки по экрану.

[Elhana]

Большой треугольник очень нервничает

нервничаюет - это значит вы видите эмоции в движении треугольника

[Impulsor]

Сначала я видел фигуры, потом пришла аналогия с семейной сценой. Потом вспомнил, что в дизайне острые углы и скругления используются для передачи характера. В самом конце пришла мысль, что большой треугольник - это я.

[NiceFellow]

Большой треугольник - это какой-то абьюзер, который всех чморит и на всех нападает. Вначале на маленький треугольник, а кружок в это время спрятался от драки в доме. Когда большой треугольник туда вернулся видно, что кружок его очень боится, жмется к стенам и пытается убежать. В итоге вместе с меленьким треугольником они убегают, а большой от злости крушит весь дом.

[NiceFellow]

Еще какие-то непонятные 25-е кадры ближе к концу вставляются, но их невозможно успеть разглядеть

[NiceFellow]

Не вполне понял, как это интерпретировать? Из эмоций я почувствовал сильный страх (у кружочка), в конце злость (у абьюзера). Маленький треугольник самый непонятный персонаж, не понял какие у него мотивы и эмоции. Правда, я перед просмотром видео уже понимал, что в фигурах надо видеть людей (где-то в других темах кто-то вскользь обсуждал).

[Alarika]

Не вполне понял, как это интерпретировать?

Интерпретируется не тест, а ваше видение видео. Ваш вариант ответа более характерен для аутичного человека. С моей точки зрения, естественно.