Форум аутичных людей

Celestys писал(а): ↑По приведенной таблице у меня социальные и поведенческие черты из третьего столбика (который почему-то как и второй подписан как 2 уровень), а все остальное из второго столбика. Мне тоже критерии кажутся странными и непонятными. Я видела иначе сформулированные критерии в книге «Полное руководство по синдрому Аспергера». Мне они показались более конкретными и менее расплывчатыми.

Мне кажется, вы "отсутствие социальной жизни", "неспособность создавать связи" и прочее не так поняли, имеется в виду почти полное отключение от реальности, а не посты в интернете строчить. Но это перевод с англоязычного оригинала
сделанный, судя по подписи, админшей канала. Инфографику, конечно, можно было бы сделать ближе к русскому языку. Я сам не хочу этим заниматься, если что.

Elhana писал(а): ↑

Вчера, 17:43

у меня тоже. Потому что у первого, корме всего прочего, нет мелтдаунов

Это ещё почему? У множества единичек ещё как есть. Особенно хорошо смотрится, когда они работают, и плавятся на глазах у начальства (то есть на самом деле не очень). По-моему это странно выделять, как особенность "уровня".

Earnest_Haart писал(а): ↑Это ещё почему? У множества единичек ещё как есть. Особенно хорошо смотрится, когда они работают, и плавятся на глазах у начальства (то есть на самом деле не очень). По-моему это странно выделять, как особенность "уровня".
Вернуться к началу

в описании первого уровня их нет в этой инфографике. Мелтдауны описаны только у второго уровня. Поэтому все, кто их имеют, автоматически попадают во вторую по "поведенческой" шкале. речь в моем сообщении была именно об этой картинке

Earnest_Haart писал(а): ↑

Вчера, 19:12

Мне кажется, вы "отсутствие социальной жизни", "неспособность создавать связи" и прочее не так поняли, имеется в виду почти полное отключение от реальности, а не посты в интернете строчить. Но это перевод с англоязычного оригинала

asdlevelseng.jpg

сделанный, судя по подписи, админшей канала. Инфографику, конечно, можно было бы сделать ближе к русскому языку. Я сам не хочу этим заниматься, если что.

Я ничего не путала, я сразу сказала у меня второй уровень. А перепутали вы, предоставив инфографику с не точными и размытыми данными о чем я написала.

И к вашему сведению посты в интернет я не "строчу". Я изучаю тему, которая меня интересует и пишу сообщения тогда когда мне есть что сказать, чтобы так же хоть чем-то быть полезной. Лично я не считаю это социальной жизнью. Социальная жизнь это двусторонний диалог. Который к слову мне совершенно не интересен, в том числе и этот конкретный.

Но я не переношу когда меня в чем-то обвиняют без повода. Тем более перекладывают на меня собственные косяки.

Извините, я не пытался вас в чём-то обвинить, я пытался отговорить примерять на себя третий столбик.

Для меня концепция этих уровней давно усреднилась из разных источников. И эта картинка тоже примерно верная, даже если в каких-то деталях неадекватна. Мы уже спорим про эти детали "до мышей". У каждого своя идеальная "картинка" в голове, спорить о деталях в этих "картинках" слишком аутично, и может закончится руганью.

В третьем столбике речь идёт примерно про каннеровских аутистов из стереотипов. Невербальных, как будто игнорирующих людей, без бытовых навыков, скорее всего не умеющих читать и писать. Их отсутствие социальной жизни и то, которое вы можете у себя найти, сильно различаются по форме. Сложности с построением и поддержанием отношений из первого столбика тоже могут привести к отсутствию социальной жизни в смысле отсутствия друзей и всякого совместного времяпрепровождения.

В поведенческих признаках в третьем столбике подразумевается высоченная сенсорная чувствительность и ежедневные мелтдауны в знакомой обстановке от мелочей: не тот звук, не тот запах, знакомую вещь положили в другое место, сделали что-то не в правильном порядке.

Earnest_Haart писал(а): ↑У каждого своя идеальная "картинка" в голове, спорить о деталях в этих "картинках" слишком аутично, и может закончится руганью.

Я думаю, что лучше было бы не каждому иметь собственную «идеальную» картинку, а ориентироваться на достоверные источники с чётко прописанной информацией. Конечно, аутисты всюду найдут лажу, поскольку возможности обобщённых описаний ограниченны, но чем меньше найдётся лажи, тем лучше. Конкретно эта картинка с инфографикой оказалась во многом очень приблизительной — взять хотя бы то, что мелтдауны «не разрешаются» первому уровню.

Кстати, умение «строчить посты в интернете» совсем не гарантирует «социальную жизнь» и «способность создавать связи». Вот как я в некоторых местах «строчу», и практически никто не реагирует. Это умение означает только наличие связной письменной речи и возможность пользоваться устройствами для выхода в интернет.

Мне кажется, у той картинки проблема -- что она написана слишком "американским" языком. И если перевести это на русский дословно, и понимать дословно, местами получается что-то странное. А как это перевести на русский с подходящим смыслом и примерно тем же объёмом слов я сходу не сказал бы.