Форум аутичных людей

Есть и нейротипичные дети, которым нужно много помощи в трудные периоды, когда бы они ни произошли. Хорошо, если родители это видят и готовы помочь. При этом не переходя "грань" гиперопеки.

У дочки ушли цыпочки😌 надеюсь, навсегда.
Только бегает туда-сюда на цыпках. А так ходит хорошо.
Руками машет и бегает все реже)
Четверочка почти ушла в небытие)
Цифры продолжает любить и рисовать)
Поражает меня скорее «глобальным» чтением. То есть даже новое слово читает сразу без деления на слоги и буквы. Но если с первого раза не прочла слово (и я ей указала на это), то читает по буквам. Но большую часть слов прямо так вот сходу. Необычно.
А в общем, наверное, обычная девочка скоро совсем станет.
Временами тяжело с едой. Но если иметь при себе еду на выездах каждые два часа, жить можно. Другое дело, что бывают дни, когда она рыдает от голодных истерик, но не ест. Война. А бывает: сама садится и ест. Без слов.

С общением все неплохо. Но поступают отрывочные «вести» (от неё же самой ), что обижает в саду детей. Но не сдаётся: не рассказывает ничего. Воспитатели молчат.
Подруг любит и не обижает. Но в порывах может подмять подругу, трогать за лицо и прочее...

feel79 писал(а): ↑Подруг любит и не обижает. Но в порывах может подмять подругу, трогать за лицо и прочее

Если подруги после этого остаются подругами, то, может, не страшно. Со временем можно будет это с девочкой обсудить - что не все люди рады прикосновениям.

ghoststory писал(а): ↑прочее
Если подруги после этого остаются подругами, то, может, не страшно. Со временем можно будет это с девочкой обсудить - что не все люди рады прикосновениям.

пока совсем не понимает, что НЕЛЬЗЯ. Сколько слов сказанно... морали прочитано 🤪
Но думаю, однажды поймёт.

С началом самоизоляции вернулись цыпочки.
4,9
Так и имеем цыпочки, крылышки, челночный бег, зрительные стимуляции.
Замучили голодные истерики. При этом отказ от еды, рыдания. Сама ест только кашу. Остальным кормлю ложкой. То есть, над едой рыдает, начинаю кормить с угрозами, первые 3-4 ложки и дальше ест, рот сама открывает.

С общением проблем нет сейчас. Вышли с изоляции, нашли уже хорошую подругу.

Дочке 5 лет исполнилось.
Цыпочки ушли (ттттттттттт). Только на цыпочках бегает туда-сюда.
Остались крылышки, прыжки, челночный бег и визуальные стимуляции.
В общении с детьми все ок! Очень общительная. Игры понимает. Играет.
Как-то так.

feel79 писал(а): ↑чаще смотрю на неё и думаю:да «нормальная» она....
ну истерики, поведение страдает, ну стереотипии, любовь к цифрам, ну девочек любит, любит их целовать, трогать лица их, обнимать...
А так и контактная, общительная, умненькая, поёт , танцует,

Любовь к чужим лицам у нас тоже есть,может любую понравившуюся девочку,девушку,женщину поцеловать.Хлопает по лицу(особенно по моему),тоже лезет к другим.Раньше такого не было,появилось после 4 х лет.Еле отучиваю ее целовать чужих.Говорю-Можешь целовать маму,а сестру,бабушек и отца только в лоб.Чужих,кто не состоит из нашей семьи-нельзя!Тоже общительная,но не умеет играть с детьми.Диагноз есть.Аспи и одаренной считают.В декабре будет 8.У вас многое на нас похоже,хотя у нас до трех лет ваших симптомов не было.Задержка речи была,хотя до 2 х лет знала немецкий и английский алфавит(он отличается звучанием) и считать умела.

Poison, у нашей сейчас тоже есть это с лицами((((
Нравятся маленькие пухлые дети.... просто беда. Но хорошо, что трогала знакомых деток. Поговорили: нравится Настя, такая хорошенькая, пухленькая, хочется потрогать за личико?
Дочка: хочется.
Я: просто скажи Насте (или кому другому) «ты такая хорошенькая, так бы тебя и потрогала!», НО трогать нельзя!!!!! Никогда и никого!
Ну пока не трогает.
Блин зато подруг да! Не отучается.
И целовать в щеку, но подруг.

Poison, наша играет с детьми. Она умеет играть. Вот с этими играми вообше нет проблем. Сразу вникает в правила. Сразу сходу в игру. И она нравится детям, не отталкивают ее. Пока ее стимов не замечают.
И она прямо вся такая : ДЕЕЕЕЕЕЕЕТИИИИИИИИ!!! :-)

Я надеюсь пронесёт.
С цифрами сейчас нет такой «зацикленности». Рисует все равно только их. У всех спрашивает: какая у тебя любимая цифра?)))))
у неё любимая четвёрка. Она воображаема. С папой завела такую игру. Он озвучивает четверку, Нина с ней играет, разговаривает.
А так. Эмоциональная сфера подкачивает. В конце прогулки может рыдать, что приходиться расставаться с подругами.
Др кончился, 2 часа рыдала, что он кончился, что следующего долго ждать.
Смотрю на неё: больше норма. От не нормы стереотипии сейчас.