Форум аутичных людей

Arizona1990 писал(а): ↑мне ответили, что это 100 процентов РАС, если дочь не обращается ко мне Мама

Не называть мать «мамой» — это не критерий РАС. Помимо РАС, может быть ещё огромное количество причин: ребёнку не нравится слово «мама»; ребёнку недостаточно понятно объяснили, кого и когда называть мамой; у ребёнка неприязненное или амбивалентное отношение к матери; кто-либо из других членов семьи способствует созданию у ребёнка неприязненного / амбивалентного отношения к матери. И это только те причины, которые мне известны.

Arizona1990 писал(а): ↑Я спрашивала и мне ответили, что это 100 процентов РАС, если дочь не обращается ко мне Мама. Как то сильно других проблем у нее не вижу, прогресс идёт, но РАС все равно не переросла, раз не стала обращаться Мама.

Учитывают ли, что ребенок растет в среде, где используется более одного языка?

Arizona1990 писал(а): ↑При таких данных, что дочь пока не играет с детьми и к родителям не обращается- эта форма в будущем будет и для неё и для нас тяжёлой?

Насколько помню, до 3 лет игра не вместе, а рядом (с другими детьми) считается нормой. Надо будет смотреть, что будет после 3 лет. Если ребенка наблюдают врачи, они тоже будут это наверняка отслеживать. Не исключено, что всё и наладится. Есть дети с не совсем типичным путем развития, но в итоге всё у них получается (учеба, общение и т. д.).

Arizona1990 писал(а): ↑Сад и школу обычную лучше исключить такому ребенку?

Нет. Если пребывание в детском коллективе и общение с детьми не травмирует, то чем больше общения с детьми (пока сам ребенок хочет этого), тем лучше. В Германии в школах при наличии диагноза предлагают помощь. В итоге дети школу посещают, всему учатся, просто своими способами и в своем темпе. Насчет сада не знаю - думаю, надо в конкретных садиках спрашивать. Можно и у врачей спросить, как лучше сделать с садиком - найти сопровождение (и если да, то где можно), какие-то другие варианты.

ghoststory, спасибо за ответ. В том то и дело, что дочь по идее должна обращаться ко мне на русском Мама, так как дома мы с мужем исключительно по русски говорим и с ней тоже. Но она не обращается со словом Мама. Некоторые люди мне сказали, что это точно РАС или с огромной вероятностью это оно. Я лично вижу, что ребенок прогрессирует все время, откатов нет, уходит то, что меня тревожит. Но такой вот замедленный темп развития тоже приписывают симптомам РАС. Я понимаю, что ничего не исключает наличие аутизма..жду заключение 18 марта и как на иголках сижу. Я честно говоря не вижу в ней сильных отклонений, она много что переросла за год с тех пор, как я впервые забила тревогу. Да, речь зарождается, но она есть, хоть и не фразовая. Да, не обращается Мама и меня напугали, что копать дальше в другие диагнозы не нужно, что это точно РАС и я должна снять розовые очки. Про школы я знаю, к сожалению не знаю как сложится у нас жизнь в Германии, и не во всех странах детям должным образом в школе помогают. В садике уже шла речь, что если ребенку нужна помощь, то ее организуют. Я переживаю, что немецкий вокруг нее тормозит русскую речь. Поэтому сейчас я думаю о посещение садика. Но и на работу тоже нужно ходить... Сумбур в голове.

Arizona1990 писал(а): ↑В том то и дело, что дочь по идее должна обращаться ко мне на русском Мама, так как дома мы с мужем исключительно по русски говорим и с ней тоже.

Но немецкая речь вокруг нее, как вы пишете ниже, есть. А может, и не только немецкая (нам каждый день языков по 5 встречается, без преувеличения; только понятны из них не все). На улице, в транспорте. Это может влиять, и это не плохое влияние. Может немного затормозить какие-то процессы в развитии речи, но они с высокой вероятностью позже "догонятся".

Arizona1990 писал(а): ↑Я лично вижу, что ребенок прогрессирует все время, откатов нет, уходит то, что меня тревожит.

Это же здорово. Очень хорошо, что есть прогресс.
Даже если на каком-то этапе есть какие-то тревожные проявления, а потом они пройдут, то и подозрения и диагноз снимут. Даже если будет только "нижняя граница нормы", то это уже норма (у нас сейчас как раз такой вариант, и думаю, что с младшим со временем все поводы для беспокойства исчезнут, их сейчас всё меньше).

Arizona1990 писал(а): ↑Да, не обращается Мама и меня напугали, что копать дальше в другие диагнозы не нужно, что это точно РАС и я должна снять розовые очки.

Кто напугал? Врачи? Почему так однозначно?
Даже если легкий вариант РАС есть (по вашему описанию, тяжелого быть не должно), с этим можно научиться жить, особенно если в обществе есть принятие тех, кто несколько отличается, и желание им помочь.

Arizona1990 писал(а): ↑Я переживаю, что немецкий вокруг нее тормозит русскую речь.

Из известных мне примеров: если на каком-то этапе торможение и было, то потом дети "догоняли" и осваивали сразу два языка (или даже более двух). В интернете много материалов о пользе билингвизма (небольшая задержка речи при этом часто бывает, она нормальна; зато потом множество преимуществ).

ghoststory, спасибо Вам большое за ответ. Меня напугали некоторые мамочки на других форумах, что нет обращения - это нас и чтоб я даже не надеялась на что то другое. Меня тоже тревожит, что дочка довольно редко обращается используя слово Мама, но нигде не видела, что это прямой симптом РАС и даже не задумывалась, что у нас все плохо именно по этому признаку. Ох, хоть была лёгкая форма, потому что читая истории с детками тяжёлыми мне становится нехорошо. Дочь со мной постоянно в контакте, но наверное нейротипичные дети ещё больше комунницируют с родителями. Не знаю, сравнить мне не с кем. После садика истерики и перевозбуждение, но я все же надеюсь, что садик ей на пользу.

Arizona1990 писал(а): ↑

10 мар 2025, 18:31

наверное нейротипичные дети ещё больше комунницируют с родителями

Нет. Они разные. И вообще дело не в количестве общения.

Меня напугали некоторые мамочки на других форумах, что нет обращения - это нас и чтоб я даже не надеялась на что то другое.

Бывают такие люди. Люди бывают всякие. Всякой степени доброжелательности и "опытности".

Alarika, знаю, в основном озлобленные токсичные люди, которые через многое прошли с детьми. Я же не прячу голову в песок, просто хочу понять что не так с дочкой. До приема врачей, который здесь очень затянут во времени , к сожалению. После садика уже где то две недели ребенок руками постоянно двигает и плачет, истерит стабильно перед дневным сном, хотя в саду нормальная и забираю ее в хорошем настроении. Ничего не понимаю, почему эти странности только дома, воспитатели тоже внимательны к ее состоянию, но при них она другая по их словам. А дома монстр, который много руками стимит, двигает их, но без махов как птичка, но все же движения руками есть, чего не было раньше. Нервы? Скачок развития? Много эмоций в саду? Не знаю что думать. В общем я тревожная мать, которая следить и просто считает когда ребенок себя ведёт не так.

Arizona1990 писал(а): ↑Меня напугали некоторые мамочки на других форумах, что нет обращения - это нас и чтоб я даже не надеялась на что то другое.

Мамочки на форумах - это не специалисты, даже если у них есть опыт с собственными детьми.
А вы с дочкой тему мам обсуждали? Например, распространены такие игры для детей типа "Чей детеныш?" Там животные-детеныши и взрослые, и можно показать: вот котенок, а вот его мама кошка и т. д. И знакомство с животными, и тренировка представлений о маме.

Arizona1990 писал(а): ↑После садика истерики и перевозбуждение, но я все же надеюсь, что садик ей на пользу.

Дочь сама (или на вопросы) ничего не говорит о садике? Ей там нравится?

ghoststory, доска пока не ведёт полноценный диалог, а только что она хочет и Да и Нет. Я спрашиваю, хочешь в садик, говорит Да. И всегда улыбается при виде садика, то есть как бы негатива нет, но почему то много отрицательных эмоций после садика дома выплёскивает, плачет, ноет, кричит.норма это или нет? Читала, что вариант нормы. Дочка знает про маму и детёнышей разных, но обращается ко мне Мама лишь в экстренных случаях, например весь день не видела или болит, или прям сильно что то нужно от меня, а я не сразу обращаю внимание, тогда она может сказать мама мама. может прорвет и начнет мамкать. Но в любом случае, это поздно по сравнению с другими детками. Много с ней но, но и много позитивного развивающегося. Но вроде как если не по норме развитие, если симптомы были в два года, то в три все равно их нужно учитывать, что развитие было такое, а значит не норма, а значит РАС, ну или что то ещё. Не знаю, как тогда прогресс учитывать, если у ребенка такое было своеобразное развитие, все было медленнее, скажем так.

Arizona1990 писал(а): ↑Я спрашиваю, хочешь в садик, говорит Да. И всегда улыбается при виде садика, то есть как бы негатива нет, но почему то много отрицательных эмоций после садика дома выплёскивает, плачет, ноет, кричит.норма это или нет?

Возможно, устает в садике, какие-то эмоции там испытывает, которые нужно выразить дома. Хорошо, что негатива нет.

Arizona1990 писал(а): ↑Читала, что вариант нормы.

Да, вполне возможно.
Норма очень разнообразна.

Arizona1990 писал(а): ↑Дочка знает про маму и детёнышей разных, но обращается ко мне Мама лишь в экстренных случаях, например весь день не видела или болит, или прям сильно что то нужно от меня, а я не сразу обращаю внимание, тогда она может сказать мама мама.

Получается, уже есть обращение "мама". Возможно, действительно недостаточно поводов (пока что) его использовать.
А как дочка вас называет, если надо позвать?

Arizona1990 писал(а): ↑Много с ней но, но и много позитивного развивающегося.

Развитие и позитив - это очень здорово. Успехов вам.

Arizona1990 писал(а): ↑Не знаю, как тогда прогресс учитывать, если у ребенка такое было своеобразное развитие, все было медленнее, скажем так.

В тех случаях, которые мне известны, смотрят на состояние в настоящий момент. Если есть какие-то проблемы, смотрят историю развития ребенка. Но наличие проблем о особенностей в прошлом, если они преодолены, может и не влиять на последующее развитие (например, мой младший сын очень поздно научился прыгать, года в 4; сейчас прыгает "в рамках нормы", есть некоторые другие вопросы с моторикой, но, похоже, тоже не критичные).