Форум аутичных людей

Talvina писал(а): ↑хоть во двор или в коридоре в тишине где-то

Они не дадут. Учитель отвечает за безопасность, он будет бегать за тобой по коридору и не даст успокоиться. Это надо, действительно, тьютора иметь, или какого‐то дежурного взрослого вне класса.

Если в нынешней школе ребёнку некомфортно, есть ещё один вариант: предложить ему поступить в школу/класс с углублённым изучением интересующих его предметов. Тем более, он учится хорошо. В таких классах дети обычно спокойнее и мотивированнее, а на основе общих интересов, возможно, получится завести дружбу или приятельские отношения.

Хороший вариант.

По поводу углубленного изучения предметов - обязательно оценить психическое состояние ребёнка. Мой, например, очень хорош в математике и английском, но очень тяжело переживает неудачи, много тревожится. Потому просто дополнительные занятия. Без оценок. Чтоб изучение было в удовольствие. На доп.занятиях мой сын вообще ни с кем не общается, даже по именам детей не помнит, хотя и общий интерес:(

Я согласна с теми, кто пишет, что дьявол в деталях. Но в целом, если у ребёнка расстройство аутистического спектра (а по вашему описанию похож на аспи), с большой вероятностью он не будет дружить нигде и ни с кем. Но в классе для аутистов вероятность наладить общение ещё меньше, ТК там все такие, с нарушением коммуникации. И вы правы про деградацию. Плюс аутисты тяжело переносят изменения в жизни. Если в нынешней школе травят, конечно, нужно из нее уходить. Если просто ни с кем не дружит, я бы оставила там. Менять школу нужно на очень хорошую, большой риск сделать хуже